一、学校性质与历史沿革
创办与转制
成立于2017年1月，初为民办非营利性完全中学；2023年1月经浙江省教育厅批复，正式转设为公办中等音乐专业学校，成为浙江音乐学院的二级教学机构。
定位与归属
隶属浙江省文化和旅游厅，公益二类事业单位，业务受浙江省教育厅指导。
二、办学特色与培养模式
培养目标
以“质量优、特色明、水平高”为办学目标，践行“事必尽善”校训，培养兼具文化底蕴与专业可持续发展能力的音乐人才。
教学模式
文化课与专业课并重：课时占比各50%，文化课执行国家普通中学课程标准，使用统编教材；高中部学生需参加浙江省学业水平考试及高考。
小班化与个性化教学：分层分类培养，推行“教学分层、培养分类”模式。
一体化培养体系：与浙江音乐学院共享资源，构建“大中小”衔接的人才培养链，强化艺术实践与国际赛事参与。
三、专业设置与课程体系
学部与专业方向
设初中部（3年制）和高中部（3年制），计划未来增设小学部。
主要专业包括：
专业大类 细分方向
音乐表演 键盘乐器、管弦乐器、中国乐器、现代器乐与打击乐、声乐演唱、流行演唱
作曲与作曲技术理论 作曲、音乐理论基础
舞蹈表演 中国舞、芭蕾舞
戏剧表演 音乐剧、戏剧影视表演
音乐教育 （高中阶段开设） 。
课程结构
文化课：语文、数学、英语、政治、历史、地理等（高中阶段为文科类课程）。
专业课：按方向开设乐器演奏、声乐训练、作曲理论、舞蹈基训、戏剧表演等。
能力测试：学生需通过文化考试、专业考试及音乐能力测试。
四、师资建设与教学资源
师资力量
专任教师106人，共享浙江音乐学院专业教师80余人；2024年转公后招聘93名事业编制教师，覆盖文化课、专业课及管理岗。
校园设施
位于杭州市西湖区转塘街道浙音路1号，与浙江音乐学院共享校区，占地602亩。拥有专业化琴房、排练厅、演奏厅及图书馆等设施。